学龄前数学启蒙,要循序渐进,5个方面抓牢,孩子学数学一点即透

2022-08-07 14:34:51 信息来源:网络
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  数学启蒙的正确方法是什么?
  传统的教育方式是先教孩子数数,然后像孩子一样背一加一等于二或者唱九九乘法表,扼杀了孩子对数学的探索。 说到数学,他们想到的不是丰富的日常生活,不是千变万化的几何图形,不是有趣的逻辑推理,而是枯燥的公式和知识点。 只有让孩子通过自己的小脑袋了解数学的概念和原理,探索数学规律,才能更好地培养数学思维,保持对数学的恒久兴趣。
  孩子们不断地从自己的生活中观察和学习。 生活中的每一个动作都是在学习,而不仅仅是坐在办公桌前拿起课本。 玩耍恰好是孩子们学习的最佳方式。 孩子们可以从游戏中学习规则、学习观察、学习交流和实际感受。
  如今,很少有城市孩子在上幼儿园之前不会数数。 父母非常重视孩子各方面的能力。 中产阶级的妈妈从孩子出生开始就为孩子准备了各种各样的玩具、卡片、绘本、桌游。 我5岁的弟弟Bug有5种纯数字玩具,和数学有关的桌游有十多种,不包括积木和乐高玩具,用途广泛,可以扩展到数学领域。
  即使有了这些工具,很多妈妈仍然对如何通过游戏来培养自己的数学能力感到困惑。
  不要急于教你的孩子加减法。 如果您觉得您的孩子数数正确,并且对数字很感兴趣,您可以开始尝试。
  就个人而言,我更反对让孩子从一开始就记住加法表和乘法表。 那些不懂的就算能背,也只能满足父母一时的虚荣心。 不要那么着急。 启蒙阶段最重要的是让孩子亲近数字,培养数字感。
  1.巧妙借用实物
  想学加法,首先要用简单的语言给孩子解释一下原理。 就像你有两个苹果,你妈妈又给了你一个苹果。 你现在有几个? 数字比较抽象,用更多的物理对象来表达加减法。
  计数块
  如果家里有乐高积木,可以直接使用。 一开始,您仍然需要数数才能得出结论。
  数手指
  在早期,具体的计算方法足以让孩子们掰手指。 断手指时,让孩子先记住第一个数字。 其实应该记住较大的数字,但是一开始孩子可能会比较糊涂,所以记住第一个数字,比如3+5,记住3,当你手指断了的时候,从4开始数5个数字,然后这个数字 当你数到第 5 个数字时,你得到的就是结果。
  这对孩子来说本质上是数,但他需要记住在他的心里

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